共學(xué)-共創(chuàng)-共享-共贏(yíng)，打造教學(xué)培訓(xùn)新格局

2017年4月24日，智放營(yíng)銷(xiāo)和正式達(dá)成戰(zhàn)略合作進(jìn)行了簽約儀式，私董匯全程參與見(jiàn)證了這一歷史性時(shí)刻。

東方財(cái)智商學(xué)院是中國(guó)首創(chuàng)以國(guó)際教育產(chǎn)學(xué)融為一體的企業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)化平臺(tái)，吸引了一批中國(guó)各領(lǐng)域領(lǐng)袖企業(yè)的代表團(tuán)隊(duì)參加，為他們搭建全國(guó)最具影響力和最具價(jià)值的商業(yè)精英交流平臺(tái)，并將成為國(guó)際性的產(chǎn)學(xué)融平臺(tái)。

4月24日，智放營(yíng)銷(xiāo)與東方財(cái)智商學(xué)院戰(zhàn)略合作，智放營(yíng)銷(xiāo)由鼎聯(lián)咨詢(xún)、優(yōu)勢(shì)資本、商界傳媒、正威集團(tuán)、中金公司五股巨流匯集而成，作為中國(guó)第一家革新式的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，整合了國(guó)內(nèi)品牌營(yíng)銷(xiāo)、投資資本、媒介領(lǐng)域最優(yōu)質(zhì)資源，聚合國(guó)內(nèi)頂尖的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，旨在為國(guó)內(nèi)成長(zhǎng)型中小企業(yè)提供從市場(chǎng)研究、企業(yè)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)策略、模式構(gòu)建、產(chǎn)品打造、品牌體系、渠道規(guī)劃建設(shè)、價(jià)格工程、招商執(zhí)行、動(dòng)銷(xiāo)體系打造、營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)的全鏈條服務(wù)，用營(yíng)銷(xiāo)的力量改變中國(guó)，未來(lái)智放營(yíng)銷(xiāo)將與東方財(cái)智商學(xué)院共同探索新的教學(xué)模式，以培訓(xùn)教學(xué)為開(kāi)口，以解決學(xué)員企業(yè)根本需求為最終目標(biāo)！

當(dāng)前商學(xué)院行業(yè)普遍存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

一是課程注重知識(shí)的傳播，只是學(xué)知識(shí)，讀書(shū)就是學(xué)知識(shí)，但是在MBA這個(gè)教育方向上就不對(duì)，因?yàn)镸BA未來(lái)你要成為管理者、領(lǐng)導(dǎo)者除了知識(shí)以外，還要有能力、品格，所以我們把它看作是知識(shí)、能力、品格三位一體的全面培養(yǎng)，這個(gè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)核心領(lǐng)袖以及企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)講至關(guān)重要，但是過(guò)去很多商學(xué)院沒(méi)有重視到這些方面。而我們更加重視企業(yè)家作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如領(lǐng)導(dǎo)力、管控力、思維格局等綜合素質(zhì)的提升，幫助企業(yè)家在我們的平臺(tái)上全方面發(fā)展，獲得綜合性的提高。

二是絕大多數(shù)商學(xué)院的課程是以學(xué)科來(lái)劃分的。也就是說(shuō)，商學(xué)院的課程叫做職能型課程，會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理，每一個(gè)都是一門(mén)學(xué)問(wèn)，都是一個(gè)學(xué)科，那就有隔間，這種知識(shí)當(dāng)然很有必要，但是不夠，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中所有的項(xiàng)目，企業(yè)的問(wèn)題通常都是綜合性的。舉個(gè)例子我現(xiàn)在要上市，上市不僅僅是一個(gè)會(huì)計(jì)問(wèn)題，還有金融問(wèn)題，還有法律、戰(zhàn)略問(wèn)題。在我們這里我們將從企業(yè)家和企業(yè)的真實(shí)案例入手分析，培養(yǎng)企業(yè)家突破表象看本質(zhì)，快速發(fā)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)根本性問(wèn)題，并能運(yùn)用頂層設(shè)計(jì)思和全局把控能力解決企業(yè)問(wèn)題。

第三個(gè)圈層方面的不足，現(xiàn)有課堂授課模式，學(xué)員和老師、學(xué)員和學(xué)員之間缺乏更深層次的交流。而東方財(cái)智商學(xué)院聚焦教學(xué)品質(zhì)和落地，以互動(dòng)體驗(yàn)結(jié)果式教學(xué)作為企業(yè)特色教學(xué)模式和差異化。通過(guò)東方財(cái)智線(xiàn)上課題，大佬定期分享以及微信師生溝通。線(xiàn)下到校授課，與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)精準(zhǔn)咨詢(xún)，現(xiàn)場(chǎng)大佬分享會(huì)，活動(dòng)式教學(xué)，游學(xué)等形式，深度綁定學(xué)員、老師、大佬、資源、企業(yè)，整合資源，渠道，人脈，企業(yè)，做圈層，做軟性銷(xiāo)售，價(jià)值服務(wù)的塑造和提升。

面對(duì)急速巨變的全球商業(yè)社會(huì)，所有企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都需要用一輪輪的變革適應(yīng)新的商業(yè)實(shí)踐。

早在2月18-19日智放營(yíng)銷(xiāo)就與東方財(cái)智商學(xué)院聯(lián)合策劃了浙江大學(xué)總裁班魔都健康游學(xué)，取得了非常好的效果，受到了學(xué)員們的一致好評(píng)。

智放營(yíng)銷(xiāo)通過(guò)利用自己在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域十余年的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，與東方財(cái)智商學(xué)院一起共同探索國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)增長(zhǎng)的商業(yè)模式和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略構(gòu)想的路徑。與東方財(cái)智商學(xué)院共同設(shè)計(jì)結(jié)果式教學(xué)商業(yè)模式：

前期模塊式教學(xué)，后期結(jié)合非董事會(huì)議，導(dǎo)師顧問(wèn)系統(tǒng)性落地式教學(xué)，幫助企業(yè)落地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員、老師、渠道等多方共贏(yíng)，并讓老師深入學(xué)員企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)、發(fā)展導(dǎo)師、資源服務(wù)商、股權(quán),與學(xué)員企業(yè)共同成長(zhǎng)做大。

將教學(xué)、圈層、咨詢(xún)、資源服務(wù)、金融服務(wù)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)五個(gè)階梯：

學(xué)院老師系統(tǒng)教學(xué)，有節(jié)奏的逐步成長(zhǎng)；

企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)定向教學(xué)，針對(duì)性解決企業(yè)剛需問(wèn)題；

企業(yè)發(fā)展導(dǎo)師深度幫扶學(xué)員企業(yè)，指導(dǎo)可落地的建議助力學(xué)員企業(yè)快速成長(zhǎng)；

企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)商各方面資源導(dǎo)入，是學(xué)員企業(yè)價(jià)值倍增；

成為學(xué)員企業(yè)股東深度綁定，共同成長(zhǎng)；

基于企業(yè)家核心需求和企業(yè)的發(fā)展需要，與東方財(cái)智共同打造核心矩陣；

1人力資源 管理升級(jí)：抓住了核心人才吸引、儲(chǔ)備和培養(yǎng)就抓住了人力資源管理的牛鼻子；

2營(yíng)銷(xiāo)體系 建設(shè)優(yōu)化：整合營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)方案，營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略整體規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)的目標(biāo)消費(fèi)人群定位及其購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣，規(guī)劃產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道體系；

3商業(yè)模式 改造升級(jí)：根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研與企業(yè)診斷，升級(jí)商業(yè)模式；

4資本頂層 戰(zhàn)略規(guī)劃：頂層戰(zhàn)略設(shè)計(jì)方案助力企業(yè)資本的倍增；

5財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo) 戰(zhàn)略規(guī)劃：財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略規(guī)劃方案升級(jí)；

6企業(yè)家 財(cái)富管理：家族企業(yè)傳承財(cái)富管理方案。

通過(guò)東方財(cái)智核心矩陣幫助企業(yè)解決服務(wù)體系、交易結(jié)構(gòu)、管理體系、產(chǎn)業(yè)鏈體系、業(yè)務(wù)體系、產(chǎn)品體系、運(yùn)營(yíng)體系、營(yíng)銷(xiāo)體系、品牌體系九大運(yùn)營(yíng)難題。

我們的教學(xué)模式是以教育為開(kāi)口，后端做圈層和商業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)化，融合上下游產(chǎn)業(yè)，為學(xué)校，學(xué)員，渠道，合作伙伴做價(jià)值變現(xiàn)和價(jià)值提升！未來(lái)東方財(cái)智商學(xué)院將成立海外分公司，整合國(guó)外優(yōu)秀的企業(yè)家 和企業(yè)做國(guó)內(nèi)的交流分 享和指導(dǎo)，也可以將國(guó) 內(nèi)好的模式產(chǎn)品，通過(guò)海外進(jìn)行輸出銷(xiāo)售產(chǎn)品至國(guó)內(nèi)。

智放營(yíng)銷(xiāo)與東方商學(xué)院的戰(zhàn)略合作，將打造培訓(xùn)行業(yè)新局面，促進(jìn)東方財(cái)智商學(xué)院品牌從優(yōu)秀走向卓越，走向千家萬(wàn)企，我們將攜手共創(chuàng)經(jīng)典，打造一個(gè)企業(yè)價(jià)值高效轉(zhuǎn)化的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共學(xué)、共創(chuàng)、共享、共贏(yíng)！